第(2/3)页 “最高成绩‘O’代表‘优秀’,”赫敏开始询问前辈们,“然后是‘A(Acceptable)’,对嘛——” “不,是‘E’,”乔治纠正她,“‘E’代表‘超出预期(Exceeds Expectations)’,其实我总是觉得,我和乔治每门功课都应该得到‘E’,因为我们来参加考试就是超出预期了。” 说到这里,他们都大笑起来,只有赫敏没笑。 虽然她很不喜欢双胞胎把学习当成儿戏的样子,但还是忍住没有去说教。 这已经是很不小的进步了,如果按照她以前的性格,非得和双胞胎掰扯个清楚不成。 她吃了一口香肠,然后问道:“那么,‘E’后面是‘A’,代表‘及格’——那是最低的及格线,是不是?” “没错。”弗雷德笑呵呵地回答,把整个面包卷在汤里浸了浸,塞进嘴里,一口吞了下去。 “那么,‘P’就是‘差’——”罗恩举起双臂,假装庆祝,“——然后是‘D’,糟透了,对吧?应该是最差的那一款,是不是?” “后面还有‘T’。”乔治提醒他。 “‘T’?”赫敏问,显然吓了一跳,“比‘D’还要低吗?‘T’代表的是什么呢?” “Troll,巨怪。”双胞胎不假思索地回答道。 听到双胞胎的话,大家一起捧腹大笑。 但谁也没有当真,毕竟双胞胎说的话,也只能信一半。 前面的都是正确的,最后一个……那就值得怀疑了。 “你们的课被检查过吗?”弗雷德问他们。 “没有。”赫敏立刻问,“你们呢?” “就在刚才,吃饭之前,”乔治说,“是魔咒课。” “怎么样啊?”哈利和赫敏同时问。 弗雷德耸了耸肩膀。 “还不算坏,乌姆里奇只是缩在墙角,在写字板上不停地做笔记——你们知道弗立维教授的脾气,他把乌姆里奇当成一个客人,似乎根本没把这事放在心上。” 说到这里,弗雷德又回忆了一下上课的细节。 “乌姆里奇没说多少话,”他说,“只是问了艾丽娅几个问题,打听平常上课是什么样的,艾丽娅回答说课上得非常好,就是这些——如果不是了解她的为人,我真的会以为她是来调查的,而不是来找茬的。” 乔治忽然说道:“我很怀疑,乌姆里奇也会给教授们进行这种类似的评分,你们说呢?” “应该也会吧?”罗恩嚼着鸡腿说,“或许会吧,我也不知道,不过我觉得她应该会这么做——哎,你想想看,她会给弗立维教授评一个什么样的分数?” “我认为弗立维的分数不会低,”乔治说,“他总是让每个人都能通过考试。” “我也这么觉得,我其实很喜欢弗立维教授。”安妮忽然插话道,“你们不觉得弗立维教授人其实很好嘛?” “确实是这样,安妮,确实。”双胞胎一起说道。 “那么。”哈利瞅瞅左边,又瞧瞧右边,压低嗓音问道,“那你们觉得她如果给斯内普教授评分的话,会评价一个什么呢?” “这个嘛。”弗雷德嚼着面包说,“我不好说,但我觉得分数应该不会太低,至少能拿一个‘A’,毕竟你也知道,斯内普教授的教学风格有点不顾其他人死活,正符合乌姆里奇的审美也说不定。” “或许吧,毕竟乌姆里奇只会照着书念。”李·乔丹笑着说。 “那麦格教授呢?”赫敏又问。 “麦格教授的话……”弗雷德思索后说道,“我认为她应该不会在选择得罪邓布利多后再次得罪副校长女士吧?怎么也应该中肯地评价一个E才是。” “难说。”罗恩耸耸肩,“乌姆里奇这个人很难用常理来形容,反正我不是很乐观就是了。” “那斯卡曼德教授呢?”安妮举起手问。 “哦,斯卡曼德教授。”弗雷德笑了,“绝对会是个‘O’,没人会想去得罪这么一个人缘很好的神奇动物专家的,安妮……除非她活得不耐烦了,更何况这个神奇动物专家的哥哥还曾经是魔法部的傲罗办公室主任。” “说的也是。”安妮点点头说,再次问道,“那宾斯教授呢?” 第(2/3)页