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    “如何斗争？与谁斗争？为什么斗争？”

    “这才是真正的考验。”

    说完这番话，周作树没有再继续讨论，而是翻开讲义：

    “现在我们进入正课内容......”

    李明哲盯着郑仪的侧脸，指间的钢笔无声地转动着。

    他想起临行前，程安书在办公室里对他说的话：

    “郑仪这个人，能用则用，不能用……就要想办法限制。”

    当时的李明哲并未放在心上。

    在他眼里，郑仪不过是个刚入仕途的新锐干部，纵然才华横溢，但也只是个需要打磨的璞玉，远未到需要程安书亲自叮嘱的地步。

    可现在……

    他终于明白了程安书的担忧。

    郑仪对“事业即斗争”的论断，不仅仅是理论回答，而是一种政治立场的宣示。

    他不仅理解改革的大势，甚至已经在用近乎于中央层次的眼光审视江东的问题，他不是在探讨“要不要改革”，而是在强调“如何改革、如何斗争”。

    这种格局，远超派系之争。

    程安书派他来特训营，本就是让他近距离观察、评估甚至引导郑仪的动向。

    若郑仪可塑，便拉拢至稳健派麾下；若不可控，则设法限制他的影响力。

    可是现在，李明哲突然意识到，郑仪的视野已经超出了程安书的预判。

    郑仪不是那种能被派系之争局限的干部，他的眼光已经落在了江东之外，落在中央层面，甚至落在整个国家改革的大势上。

    这样的人，要么顺势而为，成为引领时代的弄潮儿；要么……就会成为各方势力争相压制的公敌。

    李明哲轻轻合上笔记本。

    他已经有了决断。

    郑仪这样的人，不能用“拉拢”或者“限制”的思维去对待，只能用”合作”的方式去接触。

    而合作的前提，是价值互换。

    李明哲需要找到郑仪真正在意的东西。

    是权力？

    是事业？

    还是某种更高层次的理想？

    这些问题，将决定他后续的行动方向。

    　　


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