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    而扶苏也愣了愣。

    他很快就意识到了姜承奕的意思，赶忙问道：

    “先生的意思是，他们会互相勾连包庇？”

    “可他们与各地父母官员绝定非同一家族之人，这样做的好处是什么？”

    听到白黎的问题。

    姜承奕倒是没嘲讽于他。

    他知道这位傻公子哥还没从之前大秦的古板制度当中，完全将思想脱离出来。

    所以他直接解释道：

    “在大秦还在举行军功爵制，官员世袭罔替的情况下，自然不会出现这种勾连包庇的现象。”

    “但若是推行科举制度，必然会废弃军功爵制！既然勋爵无法再继续发展壮大，底层世家便会开始想方设法推举自己的心腹下属。”

    “届时，现在得到了托举的地方豪强便会变成新的世家和勋贵！”

    “所以你费了这么大劲，也只是将一批推翻大秦之人，换成了另外一批而已！”

    姜承奕言简意赅，但是却让扶苏陷入了沉思。

    扶苏又问道：

    “那......在道德考校方面，或许也可以和才学考核一样，分科推举？这样经过层层不同的考官筛选，自然会公正许多。”

    姜承奕抬起头，不可置信地用看傻子的眼神看着眼前的白黎：

    “分科推举？还要层层筛选？”

    他觉得。

    这白黎是不是因为能出狱，而兴奋得脑子坏了？

    姜承奕感觉他变回了刚开始那个傻里傻气的勋贵二代。

    “考察人品，肯定是要通过亲近之人考察！”

    “除了地方父母官，你让别的与考生素昧平生的考官，拿什么去考校人品？”

    “若是分科考试，你难道还要将人品细化为忠孝仁义等科目去不厌其烦地挨个测试吗？”

    “考校完之后，这些小的科目又该以何种比例去复合计算呢？”

    姜承奕喋喋不休。

    扶苏听得头都有些大了。

    在他的想法被姜承奕接二连三地一语道出弊端之后，他的脑海中便是想不到一点儿新的办法了！

    他只好问道：“那先生觉得如何是好？”

    “很简单啊，既然将二者分开考校行不通，那就将二者合为一处啊！大秦明明是有着可以同时考校二者的理论的！”

    “这个道理，之前在讲制度融合的时候，我不就已经教给你了吗？”

    姜承奕淡淡答道。

    颇有一种未卜先知的神秘感。

    扶苏脑海中回忆了一下。

    似乎的确如此。

    但他想了想，却是继续问道：

    “但是怎么才能把对一个人人品的考校融合在对学问的考校当中呢？因为这二者之间本质上也并无关联啊！”

    扶苏想得通透。

    就连后世许多人都拥有的将学历和人品挂钩的潜意识，在扶苏这里都是全然不存在的。

    但姜承奕却是更加无奈了：

    “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善？”

    “见贤思齐焉，见不贤而内自省也？”

    “道之以德，齐之以礼，有耻且格？”

    “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之？”

    他一连抛出四条儒家典籍内的言论。

    听到姜承奕带着质问语气的话语。

    扶苏脸上先是闪过一丝迷茫。

    随后便瞬间露出一副明悟之色。

    然后转为一阵狂喜：

    “先生的意思是，这科举只要考校儒家的思想，就能将对道德和学识的考校融于一处！”

    “我们只需要用儒家学科这一项科目，就能考察两样内容！”

    他彻底懂了！

    刚开始的时候。

    儒家思想被姜承奕数次批判的缘故，他的思想就开始不局限在儒家，而是转向其他百家诸子的学习当中了。

    因此他下意识都有些忘记了自己所学习的儒家思想。

    本就是一项教导修身、齐家、治国、平天下这几项内容的学说！

    若是说要如何考校品德，用儒家的思想做切入点自然是最为简洁方便的！
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