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    瞬间炸翻了贡院门外原本就紧张的气氛！

    所有目光，刷地一下，

    全部聚焦在这个突然发难、

    气质却与身份截然不符的青衣书童身上！

    就连那个正在搜张福身的学政随从，

    也猛地转过头，震惊地看着他。

    “哗——！”

    人群彻底炸开了锅！

    “谁？他要举报什么？”

    “舞弊？惊天舞弊？”

    “一个书童举报？”

    “苏惟瑾？这名字有点耳熟……”

    张福吓得魂飞魄散，

    也顾不得被兵丁架着了，

    嘶声尖叫：

    “小畜生！你胡说什么！快闭嘴！

    官爷，他疯了！他得了失心疯！”

    然而，已经晚了。

    贡院大门再次打开。

    那位面色冷峻、

    不怒自威的提学御史周大人，

    在一众官员和随从的簇拥下，

    大步走了出来。

    他显然刚刚处理完考场内的突发状况，

    脸色铁青，此刻听到门外又起波澜，

    目光如冰锥般刺向苏惟瑾：

    “你是何人？

    方才所言，可是真的？

    若有半句虚言，可知后果？”

    强大的官威扑面而来，

    足以让寻常百姓腿软跪地。

    苏惟瑾却深吸一口气，

    强迫自己站得笔直，

    目光毫不避让地迎上那位学政大人，

    逻辑清晰，语速平稳却带着悲怆，

    开始了他的表演（融合了现代辩论技巧与精心设计的叙事）：

    “回禀大人！

    学生苏惟瑾，本乃沭阳军户苏家子弟，

    自幼读书，立志科举！”

    他先确立自己“读书人”的身份，

    而非单纯贱役。

    “然父母早亡，家道中落，

    被本家叔伯勾结沭阳乡绅张承宗，

    以债务相逼，强夺田产，强签奴契！

    使学生沦为其子张诚书童，

    百般折辱！”

    简要说明悲惨遭遇，

    树立受害者形象，点名敌人。

    “学生忍辱负重，

    只盼有朝一日能重获自由，

    奔赴考场！

    然，那张承宗与其子张诚，

    狼子野心！

    自知才学浅薄，难登科甲，

    竟威逼利诱，

    强迫学生此次府试为其替考作弊！”

    抛出核心指控——被迫作弊！

    “学生不从，他们便以性命相胁，更

    言若敢泄露，

    便让我苏家永世不得超生！

    学生无奈，只得虚与委蛇……”

    说明被迫动机，

    解释之前为何隐忍。

    “然，科举乃国家抡才大典，

    神圣不容玷污！

    学生虽身陷泥淖，亦知廉耻，

    更不忍见圣贤之道被此等龌龊小人践踏！”

    拔高立意，占据道德制高点，

    表明举报动机高尚。

    “今日开考之前，张府管家张福，
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