第(3/3)页 胡瑗皱眉道: “二郎与我说便可,出了这门,万不可如此说。” 以文制武,这是太祖赵匡胤的国策。 从开国以来,一直都是这样,绝对不容置疑。 如果武松公开这样说,肯定会被问罪。 “我自然知晓,但如今天下大乱,金国崛起,辽国必亡。” “若我朝还是如此,也必定会灭亡。” 胡瑗沉默片刻,说道: “我朝天子圣明...” “果真圣明么?” 武松反问,胡瑗不说话。 “当今天子乃是昏君。” 胡瑗正色道:“二郎,不可如此。” “老师,我且问你,何为亡国?” “王朝兴灭、江山易主,此为亡国。” “何为亡天下?” “胡人入据中原,披发左衽,此为亡天下。” “亡国与亡天下,老师以为孰为重、孰为轻?” 胡瑗沉默良久,说道: “二郎言重了,何至于亡天下。” 武松又喝了一碗,说道: “江淮之地盗贼蜂起,我估摸着方腊便要称帝了。” “蔡京、高俅、童贯奸臣当道,党羽遍天下,大宋早已满目疮痍。” “待到辽国灭亡,金国南下,大宋必亡。” “到那时候,我必要恢复中原,救民于水火!” “大宋可亡,我汉家天下不可亡!” 胡瑗呆呆地看着武松,感觉自己完全不配和武松对话了。 而且,武松说的这些,似乎有道理,却又似乎不可能发生。 “二郎醉了。” 武松叹息一声,起身拜道: “老师对我有知遇之恩,今日肺腑之言,请老师听了。” “他日天下有变,老师切莫怪罪学生。” 恩州府解试的时候,胡瑗顶着压力点了武松解元,这是知遇之恩。 这件事情,武松非常感激。 到了京师后,胡瑗又非常照顾,也是师生之情。 武松今天把有些话提前说了,省得以后师生反目。 胡瑗看着武松,半天不知道该说什么... “学生告退。” 武松出了书房,留下胡瑗一个人沉默不语。 “二郎和郓王交好...应该不至于..” 第(3/3)页