第(3/3)页 -“咋还整成吃播了呢?感动流泪啊,你哭啊!快哭!” -“傻孩子们,快跑~介线条老师不是个好人呐!” 希望小学的教职工们。 对于沈夏至的工作,是五星好评的满意! 因为她的存在,让孩子们蜂拥而上。 根本不可能到危险区域去。 线条老师。 果然厉害! …… 海面之下。 川哥的工作效率很高。 待到季风也细心固定好珊瑚后。 因为俩人都不能说话交流。 川哥对着季风,用手势比划了爱心~ 给季风看麻了!!! 姐夫哥你这是寓意何为? ( ̄ω ̄〃)??? 随后,川哥比划出手机形状。 又用三根手指,在脸上比划了个胡子。 季风看懂了! 悬着的心也放下了! 川哥要表达的是【拍下来,发给我家母老虎看♥。】 原来是要发给岑姐,虚惊一场。 随后,川哥又示意季风也比划一个! 两个笨拙的男人。 试图在海底给对象制造油腻的浪漫。 季风连连摆手! 这比划完爱心,上岸得被沈夏至笑话!! 川哥又抓了把小石子。 示意季风摆个爱心图案! 姐夫哥憨厚热情,但又觉得自己老有创意了。 这才是最要命的。 这没有一点创意啊! (╯‵□′)╯~ 季风眼瞅着自己不做点啥,要被川哥拽海里上不去。 他在蔚蓝之下,微微低着头。 隔着呼吸调节器,远程亲吻了一下那簇小小的621号粉色珊瑚。 空气瓶的吐出的气泡,漂浮扩散~ 在海面下被阳光照射的斑斓。 随后~ 季风开始缓慢上浮! 等着上船后被沈夏至笑话。 …… 船上。 小学生们暂时的孩子王:线条老师! 她目睹了全过程。 Σ>―(。♥‿♥。)→ 沈夏至可没打算笑话季风。 他笨笨的样子,又帅又可爱啊! 她心里想的是: 亲完小珊瑚! 该亲我了吧? 快上岸吧!我滴男朋友~ …… 第(3/3)页