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    她背诵时气定神闲，语调抑扬顿挫，竟是一气呵成，不仅字字准确，更将文中慷慨激昂的气势表现得淋漓尽致。

    当背到“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳“时，不少学子都露出深思之色。

    待背诵完毕，她稍作停顿，便开始阐释：

    “‘舍生取义’四字，道尽了儒家对道义的坚守。孟子以鱼与熊掌比喻生与义，意在说明当生命与道义不能两全时，应当毫不犹豫地选择道义。”

    她目光扫过众人，声音愈发清亮：

    “这不仅是对士人的要求，更是做人的根本。

    譬如文天祥兵败被俘，面对高官厚禄的诱惑，他选择从容就义，留下‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的绝唱；

    又譬如伯夷叔齐不食周粟，宁可饿死首阳山，也要坚守心中的道义。”

    她顿了顿，见众人都在凝神倾听，便继续道：

    “放在当下，‘舍生取义’未必都要付出生命。

    见到不公敢于发声，面对诱惑坚守本心，这些都是‘舍生取义’精神的体现。

    一个人若能在关键时刻守住道义，便是真正的君子。”

    这番阐释引经据典，又联系实际，让在场不少学子都频频点头。

    别的不说，就是宋念云能随口举出文天祥、伯夷叔齐的例子，就足以证明她确实博览群书，绝非不学无术之辈。

    宋明珠的脸色在宋念云引经据典的阐释中越来越白……

    不可能，这个草包什么时候变得这般厉害了？

    这篇文章她都不会背，更别说理解经义了……

    领路夫子光听宋念云的背诵和对经义的理解，就知道宋念云并不像宋明珠所说的那般不学无术。

    恰恰相反，她的学识之渊博、见解之深刻，远超常人。

    他觉得已经没有什么再考验下去的必要了……

    “怎么样？这位姑娘，你可服气了？可还用老夫继续考教你的嫡姐？”

    　　


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