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    正所谓童言无忌，钟老师作为幼师必然不会轻易质疑欣欣，她对孩子更是多了一份理解和忍耐。

    钟老师面对台下这些为欣欣的话窃窃私语的家长她淡淡一笑而问道：“那欣欣你可以告诉老师吗？你是如何肯定树上还有两只小鸟的？”

    对于钟老师的问题，在场的家长同样想知道欣欣是如何解答的。

    这是个老掉牙的脑筋急转弯问题林浩和洛珺月都知道，但自家闺女有不同意见他们还是愿意听听她的看法的，毕竟欣欣经常给他们带了不一样的生活体验。

    欣欣可能初生牛犊不怕虎，对面众人的哄堂大笑她浑然不惧很认真望着黑板上的三只小鸟。

    一会后她伸出手指指着其他同学画的那两只小鸟若有所思地说道：“刚刚和莉莉画的那这只小鸟是鸟爸爸和鸟妈妈，而我画的是鸟宝宝。“

    此话一下众人又有新的疑问了，这小丫头到底是凭什么来区别鸟爸爸和鸟妈妈的？

    钟老师愣了愣笑着问道：“欣欣你说上面的是鸟爸爸鸟妈妈和鸟宝宝，你又是如何区别的？“

    钟老师的问题代表了台下所有家长的看法，所有人的目光便全部注视在欣欣瘦小的身子上。

    欣欣漫不经心地说道：“刚刚和莉莉画的那两只比较大，那应该就是鸟爸爸和鸟妈妈，而我画的比较小就是鸟宝宝了啦，不是爸爸妈妈都比宝宝要高大的吗？“

    这逻辑有点勉强但里面的确有几份道理，毕竟在孩子的认知里这个道理就是如此。

    “欣欣说的没错，刚刚和莉莉画的是鸟爸爸和鸟妈妈，你画的是鸟宝宝。”作为一个有职业道德的幼师，钟老师是不会和学生计较太多的，只要他们能自圆其说她都支持他们，认同他们奇葩的观点，对欣欣就是如此。

    “不过欣欣你能给老师、你的爸爸妈妈和这么多叔叔阿姨说一下，这和你的答应有什么关系呢？”钟老师开始被欣欣牵着走了，她对这丫头越来越充满兴趣。

    欣欣充其量还是个三岁的小孩语言组织能力还薄弱，所以说话都停停顿顿的，显然她是用她现在仅有的知识来阐述这个道理。
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