第(2/3)页 但是实际上突破到了4阶的职业者才算是登堂入室,很多npc都是达到4阶才开始出去闯荡。 4阶职业者对于本职业也有了一定的领悟,可以按照自己的情况提升实力。 所以领地的书堂最好能够将人一直培养到4阶,这是一个非常大的挑战。 这里面不仅仅是教育资源的差距,这点他还可以想办法弥补,还有系统建筑的限制,这是难以跨越的障碍。 但是再难,叶锋也要为此努力,加上上次兑换的,他前前后后兑换的普通书籍足足有上千册,已经不比一般的书院少了,这基本上满足了教材的需求。 接下来是教师的资源情况,领地目前有四万多在读学生,因此对于教师非常急需,只要有一定文化程度的都会被聘用。 东拼西凑之下,教师也有近千人。 趁此机会,叶锋对教师队伍进行了整理,分为了两个等级:教师和教授。 教师负责启蒙教育,都是非职业者的读书人,这一部分足有八百来人,分派到即将建设的四个书馆。 教授至少都要是职业者,并在以后会逐步提高要求,目前仅有四十几人,担任‘不息书院’的教师。 领地内职业者目前倒是有上百人,但是近乎一半都是文盲,不适合担任教授。 剩下来的还有如李逵、周维等人都有更重要的工作,也没有时间担任教授。 不过他还是将那些没有文化的职业者安排进入书馆进行扫盲,以后也可以进入‘不息书院’学习,这样也能够提高他们的潜力。 书堂受目前的教授数量限制,最多只能够招收两三千名学生,叶锋决定在领地举办第一次招生考试。 不过考试的规则还是有所办法,不能够完全依靠卷面成绩,经过详细的讨论,向领地公布了具体的招生规则。 一、职业者免试入学; 二、考试先根据特长选择职业,在进行该职业的考试; 三、文化考试属于必考项目,占据总成绩的一半; 第(2/3)页