第(2/3)页 有三个小老虎带头,其他的小孩子们也都纷纷起哄,玉香何时被这么多男男女女围观过,只好强行压住心头的紧张,嗫嚅着开口道: “孩子们,那个叫阿拉伯数字。” “阿伯数字?什么是阿伯数字?” “阿伯是指铁老先生吗?” “哈哈,原来是阿伯数字……” 小孩子们调皮起来。 原来是铁玉香急促中一开口,舌头倒有些咬了一下,因此,发音便有些模糊,连忙又开口说道: “不,不是阿伯数字,是阿拉伯数字。” “阿拉伯数字?”众人揣测着这个奇怪的名字。 武直鼓励道:“玉香,你就给孩子们教认一下吧。” 说着,去取了一大把昨天用过的那种数字标签,不用撕开,叫孩子们一桌一桌的分发下去,保证每桌上的人都至少有一张,又专门有一份送到了玉香的手上,这是要叫她现场授课的道理。 而武直之所以说叫玉香给“孩子”们教认一下,只说孩子,不说乡民,就是故意略过那些大人,要取消掉玉香的戒心。 玉香接了数字标签,看着身边一大圈孩子们期待而天真的眼神,于是便安心了许多,只回到了学术本身,她举起了手中的数字标签,自信满满的开口讲道: “对的。孩子们,这就是阿拉伯数字。是一种有趣、好用的记数法。比我们现在有数字表示方法还要更加的简单、方便和直观,大家想不想学?” “想学。”孩子们很给力。 尤其是三只小老虎的回答最大声。武直在思虑着,等晚宴结束了,是不是该给他们一人加一个大鸡腿,外加一座小金人。 哈哈,本来武直还担心他们记不住剧本呢,没想到,他们就根本不用记,完全只需要本色出演就可以。 只见玉香得了信心,开始大声讲解道:“你们看,这就是我们所熟知的一,这是二,这些就是一二三四五六七八,九和十,这是二十三,大家有没有发现什么有趣的地方,放开想象大胆说,就算是错了也没有关系的……” 玉香启发着孩子们的那种天生的联想能力。 程老虎叫道:“我觉得一像根棍子!” 虹弟弟叫道:“我觉得二像只鸭子!” 第(2/3)页