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    告诉大家一个不好的消息，老师们也迷路了。

    学生们不是县里的，就是县周边的，就没有人来这里逛过。

    返回去再去问老乡，是不是太丢人了呀？

    可是，眼前有三条岔口，他们到底该走哪条呢？

    曾以柔也挤到人群前头看了一下路况，好吧，说是岔道，其实就是三条小土路，以他们现在的视野，每条都好像在往山上走，想看的更多更远，却是被各种树木给遮挡了。

    校长干脆叫了各班的班主任，以年级为单位，一个年级选一条路，抽签决定。

    老师们也没有更好的办法了，他们分开探路，至少有一个年级肯定能找对地方，倒时候，山上吼两声，其他人在转过去就行了，不就是一座山嘛，能有多大。

    初一年级选的是最左边的路，初二中间，初三最右边。

    选好路之后，大家就分头行动了，时间已经快到十点半了，再不快点，中午就赶不到山顶了。

    曾以柔他们初期路还好走，挺平坦的，连老师都觉得他们才是走对了的人，只是二十分钟过去之后，他们面前的被遗弃的石灰岩场地是怎么回事？

    空旷的足够容纳他们这些人的场地边上，挡路的高的一边是三四米高的灰白色的石头堆，几乎快直角的坡度和松散的石头，另外一边是深有三四米的的土塄田地边陡峭又高的土坡，塄上都长着荆棘、带刺的山枣树和一些叫不上名的树木杂草。

    他们走头无路了。

    他们可是半路上没有见过一条岔道，难道真要翻下上去，找老乡问了路，再重新上山？

    这一个来回就比别人至少迟了一个小时，真的好吗？

    可是，除了这个，他们还有更好的办法吗？

    许多人垂头丧气地转身要往回走，有些个捣蛋的男孩子还不甘心，跑到场地另外一头，想看看有没有出路。

    还真让他们给歪打正着了，确实有一条向下的小土坡，很短，只有半人高。下了坡，是一条靠着石头坡、仅容纳一人过的羊肠小道，尽头有一个拐弯。爱的你，怎能不关注这个 或 热度网文，一起畅聊网文吧~

    　　


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