第5章 方程-《学者世界》


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    欧阳正准备拿出一本书来看,孟江突然说道:“虽然在高考的时候就对你有印象,但是真正知道你这个人,是在开学之后。”

    “……”

    欧阳默默的转过头,此时孟老师脸上的表情中,分明带有一丝嘲讽。

    孟江也不避讳,调侃道:“是你和简文平老师顶嘴的?”

    自己与简老师之间的事情,孟江老师居然用“顶嘴”二字来描述,令欧阳多少有些不快。

    “我可没有和他顶嘴,只是实话实说罢了!”

    见欧阳极力反驳,孟江微微一笑。

    “放心吧,我并没有责备你的意思,从某种意义上来讲,我还是挺支持你的行为的!”

    “支持?”

    孟老师的立场,欧阳此时可把握不住,不过从他邀请自己来他的寝室这一点看,他应该不至于居心叵测。

    见欧阳有些迟疑,孟江又接着道:“事实上,简老师的某些行为,我身为同僚也看不太下去,为了赚钱,他极力推荐史丰收先生的《速算法》,虽然也能够帮助到学生,但是总的来说,却弊大于利!”

    “弊大于利?这句话怎么讲?”

    欧阳奇怪的问,孟江便耐心的给欧阳解释。

    “欧阳,其实你也发现了,普通人要达到10次/秒的演算速度是非常的困难的,所以简老师才会为学生提供速算的方法,虽然能够短时间内让众多的学生迈入学者的门槛,但这却是一种急功近利的行为,当用‘速算法’达到了足够的演算速度之后,这名学者却根本无法演算方程,因为他的基础没有打牢,到头来还要再补基础。”

    “原来如此。”

    欧阳终于听明白了孟江老师的意思,也就是说,对于一名学者而言,基础是非常重要的。

    “不仅仅是学者,就连某些学士、硕士,如果是通过速算法逐步成长起来的,那么当他们的实力达到了那样的高度之后,才逐渐发现用速算法提升的实力是有水分的,所以他们也需要重新开始学习基础演算。”

    说话间,孟江就从抽屉里拿出一支笔,递给了欧阳。

    “这是……?”

    这支笔非常精致,欧阳有些诧异,难道说,孟老师要将这支笔送给自己?
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