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    第二天。

    总决赛现场，国家电视台一号演播厅。

    气氛庄严肃穆，全国数千万观众，正通过电视和网络直播，关注着这场文学界的年度盛会。

    聚光灯下，主持人董清的声音，温柔动听：

    “现在，有请本次大赛的评委会主席，当代古文大家——王敬安教授，为我们揭晓本届总决赛的最终命题！”

    在万众瞩目中，王老先生精神矍铄地走上台。

    他从一个由公证人员递上的密封信封中，取出了一张卡片，并在高清镜头前，郑重地展示给所有观众和选手。

    卡片上，只有两个笔力雄健的毛笔大字——

    “宫阙”！

    “嘶——”

    题目公布的瞬间，现场和直播间里，都响起了一片倒吸凉气的声音！

    评委席上，一位著名的文学评论家，对着镜头，开始进行“官方解读”：

    ““宫阙”，这个题目，可以说既宏大，又极其刁钻！”

    “首先，它很容易让选手陷入对宫殿建筑本身的描摹，堆砌华丽辞藻，最终写成一篇没有灵魂的‘建筑说明书’！”

    “其次，对于我们当代的学生而言，宫阙是一个遥远而又陌生的意象，很难产生真切的情感共鸣，一不小心，就会写成‘为赋新词强说愁’的无病呻吟之作！”

    “最难的，是如何从一个‘建筑’的题目，升华到对历史、国家、人性的深刻反思！这，才是区分‘优秀’与‘平庸’的关键！也是本次决赛，真正的考点所在！”

    ……

    与此同时，酒店房间。

    蒋寒和年级主任正襟危坐，像两个等待孩子高考放榜的家长，紧张地盯着电视屏幕上的直播。

    当王敬安教授亮出“宫阙”二字时，房间里的空气仿佛瞬间凝固了。

    “嘶——！”

    年级主任倒吸一口凉气，脸上露出了凝重的神情。

    他下意识地推了推眼镜，喃喃自语：“坏了……这个题目，出得太狠了！”

    蒋寒更是直接从沙发上站了起来，双手紧攥，在电视机前来回踱步，嘴里不停地念叨着：

    “宫阙？宫阙……这东西离孩子们的生活太遥远了！这怎么写？写故宫的建筑结构吗？那不成了导游词了！写帝王将相的悲欢离合？一个高中生哪有那么深的历史沉淀啊！”
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