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    林允宁那句“顺便看了一下”，像一记无声的重拳，结结实实地打在了竞赛小组所有人的胸口上。

    整个教室，死一般的寂静。

    梁立峰失魂落魄地坐回座位。

    他看着黑板上那简洁明晰的几行推导，再低头看看自己草稿纸上那如同乱麻般的计算过程。

    一种前所未有的无力感，如同潮水般将他淹没。

    这不是技巧上的差距，而是思维方式上的碾压。

    其他人看林允宁的眼神，也彻底变了。

    之前还敢阴阳怪气的周智彬，此刻正假装研究一道自己早就做出来的题目，干脆连头都不好意思抬。

    另一个男生，下意识地想把自己写满笔记的草稿纸往旁边挪了挪，仿佛生怕被旁边这尊“大神”看到自己那点微不足道的“萤火之光”。

    而小组里另外几个女生，则偷偷地用眼角的余光打量着那个高高大大的身影，眼神里充满了少女本能的好奇。

    整个教室，以林允宁为圆心，仿佛形成了一个无形的真空地带，充满了敬畏与疏离。

    吴建波抱着茶杯，始终一言不发。

    他没有打破这份寂静，只是走到黑板前，痴迷地看着林允宁的解法，眼神里爆发出一种近乎于癫狂的炽热光芒，不断地点头赞许。

    半晌，他转过身，宣布今天自由讨论，目光却像被磁石吸住一样，始终不离林允宁左右。

    林允宁能感觉到那些投射在自己身上的，混杂着好奇与探究的复杂目光，但他懒得理会。

    这种被当成‘怪物’围观的感觉，前世早已习惯。

    此刻的他，第一次感觉到了以往从未有过的满足感。

    攻克难题，挑战智力的巅峰，那种成就感，甚至比一场电竞比赛的胜利还要爽。

    物理……有点儿意思。

    再多学一点吧。

    他无视了周围所有复杂的目光，从书包里拿出程稼夫那本厚得像砖头一样的《电磁学》。

    戴上耳机，MP3里周杰伦那略带忧伤的《半岛铁盒》旋律缓缓流出，将他与整个喧嚣的世界隔绝开来。

    他没有犹豫，将之前积累的207小时模拟时长，毫不吝惜地全部注入【高中物理（电磁学）】。

    【模拟器启动，注入模拟时长：207小时！】

    【第30小时，你完成了对程稼夫《电磁学》的通读。你发现，从描述“实物”相互作用的力学，到描述“空间”自身性质的场论，是一次艰难的认知飞跃。高斯定理的对称性应用与安培环路定理的路径积分思想，让你初步获得了“场”的语言。】

    【知识模块‘高中物理（电磁学）’等级提升：LV.0 -> LV.1概念认知】
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