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    富有感染力的独舞把现场气氛推向高潮，喝彩声此起彼伏。

    演出结束后，会场的一个老师递给了羽箏一张传单，標题写著“市舞蹈学校招生简章”。

    简章的內容激发了羽箏无穷的幻想，她內心充满了去舞蹈学校的渴望。在那里，她將学会如何通过身体的动作展现美的个性，学会如何服从音乐的节奏表达波动的情绪，学会如何竖起脚尖摆脱自然法则的束缚而飘然起舞。那里將会成为她实现梦想的土壤，她在这块土壤上將会不断地变化，获得新的形式、新的色彩和新的力量。

    当羽箏回到家激动地告诉父亲自己要报考舞蹈学校时，父亲却坚决反对，泼了她一盆冷水。父亲认为跳舞只不过是娱乐大眾的行当，逢年过节，村里的老人孩子谁不会跳舞，犯得著钱去学校学吗？而且他也看不惯舞台上的男女演员搂搂抱抱，觉得伤风败俗，不堪入目。平时一直对父亲孝顺有加的羽箏，这一次却强硬地一边哭，一边和父亲顶嘴，说她无论如何也要上舞蹈学校，要不然就不读书了。接下来的几天，父女俩像仇人似的谁也不理睬谁，夹在中间的母亲也不知道该劝说谁才好。

    羽箏写了封信给正在煤矿的鸿影，把自己的想法原原本本地告诉了哥哥。鸿影虽然不理解舞蹈对羽箏意味著什么，但他却被妹妹的执著打动了，因此他写信给家里，竭力劝说父亲支持妹妹的选择，还说舞蹈也是一门高尚的职业，如果妹妹热爱跳舞，並且有这方面的天赋，將来家里出了个舞蹈家也是件光彩的事。父亲终究拗不过儿女，他清楚自己只不过是个农民，要说种地，没人比他懂得更多，但是学跳舞究竟是对是错，他也没资格评论，不过总比不上学在家种地要好。父亲长嘆一声，算是同意了。

    到了招生面试那天，羽箏在母亲的陪同下来到市舞蹈学校。

    现场有一千多个报名的孩子，每个孩子仿佛都是舞蹈世家出身，可谓天赋异常，苗条的身材，灵巧的动作，旋转起来像上了发条一样。

    面试的第一关是测量身材。身高比例是衡量一个人是否適合当舞蹈演员的先决条件。按照从颈椎第三节到臀线算上身，从臀线到跟腱处算下身的身高比例，下身比上身至少长九厘米以上，才有资格进入下一轮面试。女老师不停地拿著捲尺测量每个孩子的上下身比例，当报出不足九厘米时，再有天赋的孩子也只能跟学校说再见了。

    羽箏忐忑不安地排在队伍里，她从没量过自己的身高，心情渐渐紧张起来。她太珍惜这次招生机会了，这等於是她人生命运的转折。当尺子紧贴在她身上时，她的心臟狂跳不止。她生怕自己在第一道关口就被刷下来。

    女老师板著脸一丝不苟地拉直了捲尺，眼睛盯著捲尺上的数字，眼神中似乎闪过一丝惊异。接著，羽箏听见女老师说：“长十八厘米，真是天生的跳舞材料。”

    通过了第一道关卡的报名者逐个进入到一所房间內。羽箏站立在门外，心跳又加快了。为了平静下来，她深吸了一口气，使急促的呼吸趋於平缓。当她听到里面喊“下一个”时，便推门入內。

    这是一间练功房。木地板擦拭得一尘不染，纹理分明，站在上面，有一种回归自然的感觉。一面墙上掛著一整块光洁明亮的镜子。羽箏面镜而立，想到未来將要在这里提炼、组织和美化自己的动作，不禁心驰神往。她已经迫不及待地要像精灵般在镜子里飞舞了。

    室內靠边坐著几位老师，他们让羽箏即兴跳一段舞蹈。羽箏舒展开自己的身体，从容而舞，形舒意广。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来，又像是往。接著舞下去，像是飞翔，又像步行；像是直立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，曲折的身段手脚併合。她忘我地弹跳著、旋转著、沉醉著，犹如盛夏荷塘里拂过的一阵清风，盪起满心的莲香。羽箏舞动的节奏感和动作的协调性，让评审的几位老师欣喜不已。当她缓缓收回自己的动作时，老师们同时鼓起掌来。

    进入到下一轮的候选者包括羽箏在內，只剩下不到五十名。

    这一轮测试的是身体关节的聚合力以及韧带的柔软度。一名男生被一个老师按住双肩往下压，整个人呈一字马状往下沉，还未下到一半，男生就叫得跟杀猪似的。另一个老师將一名女生的腰向后弯，使她如同一个车轮的形状，女生一边弯，一边痛得尖叫起来。轮到羽箏时，一个老师將她的左腿从侧身往上抬，另一个老师使劲按住她的右腿，使它保持笔直。左腿慢慢地往上升，一直升到了肩膀，羽箏觉得腿筋像被撕裂一般的疼。老师问她还能不能往上升。羽箏眼里的泪水直打转，但她点点头，说还可以升。於是腿被抬得越来越高，没过了耳朵，直到了头顶。
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