第(2/3)页 杨念念这种在乡下自学读书,连高中校门都没进过的人,如何能会英语? “校长,戴科长,数学题出好了。”出题的老师突然发话。 杨念念放下演讲稿,“校长,我能先做数学题吗?” 戴元平刚想说话,校长就赶在他前面出了声,“可以。” 若杨念念能把数学题目全部做对,基本上就能確定,她確实没作弊,就算英文翻译的不好,自己也能帮著说说话。 他惜才,不想学生被冤枉。 但如果杨念念不会翻译英文,那么就卡在英文题目这里,没办法继续了。 戴元平虽有不满,可也知道如果拒绝,就表现太明显,他断定杨念念做不会这些题目,先后顺序改变不了最终结果。 便点头说,“那就抓紧时间赶紧做吧!” 杨念念也不耽搁时间,审了一下题目,便开始动笔,当函数题做出来时,几个老师便默默点头。 戴元平眉头越皱越紧,看到杨念念又快速做下一道题目,心里忍不住打鼓,感觉自己好像小瞧了杨念念。 在眾人注视下,杨念念不但把数学题做出来了,还完全正確。 老师和校长看戴元平脸色不好看,也很识相的没有继续夸杨念念,但校长眼底的喜悦,却是掩饰不住的。 戴元平黑沉著脸道。 “演讲稿还没翻译,你读的是翻译专业,这个才是最重要的,要是连自己学的专业都做不好,如何能证明你没作弊?” 他故意把英文这块说的很重要,想要以此抹平杨念念之前所有的成果。 杨念念没搭理他,直接说了一句英文,內容是,“我直接用英文读一遍演讲稿。” 刚写了几千字论文,她手酸,有点犯懒了。 戴元平没反应过来,愣了一下,“什么?” 旁边的一位老师却听懂了,他惊讶的声音不自觉拔高。 “她说直接用英文读一遍演讲稿。” 单凭她刚才那一句英文的发音,这位老师已经基本上断定,杨念念確实是有点英文底子的人了。 “……” 戴元平脸色不大好看,他读书时英文就不太好,这些年也一直没说过英文,学过的那点东西,早就不记得了。 第(2/3)页