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    扶手椅上坐着的阿图边笑望着榻上龇牙裂嘴的侄子边飞快地嗑着新炒的奶香瓜子。

    宁芳擦着点笑尾顶着后腰冲着阿图自傲道：“小样，看我不谜死他们，哈—哈—哈—……”殿内又是一阵打嗝似的笑声。

    于是，“小白+小白=？”的谜语在广袤的大清迅速传播开来，百分之九十九脑筋转不过弯弯外加不懂一门广泛外语的国人纠结了一生也没能惮透，个别最终得道的由一开始的惊喜然后撇嘴最后竟然是苦哈哈的无力。

    于是，宫里康熙十年之前的老人们大多是知道皇太后还“活着”，至于年青人，当半年后看到重新展现在世人面前容光难掩、烟霞轻拢的皇太后时，无比先惊后瞠、感叹宫里也能养出个这么活宝的仁宪皇太后。

    当然，英吉利语一时间大热，小孩子们吵着让家长给他们请来洋师傅教授“英格力气”，才不管大人们是不是觉得不学无术、有失国体。

    小小的一个迷题，掀起了大清新新一代轰轰烈烈的学外语风潮。

    很快，大清朝上上下下的家长也觉得学好外语是重要的了，至少一能像皇十一阿哥那个平日的二愣子一样突然扬眉吐气起来、二能如大学士纳兰性德般有钱没钱骗个金发蓝眼的洋福晋回来显摆显摆。

    但其实最得利的是皇十一阿哥胤禌，他不但从太皇太后那里得了可以专请洋外教进宫教更让他感兴趣的英吉利字母的懿旨，还在皇太后的劝请下从皇上那里得来了叫停学习左左右右辩不清圈圈还是线线的满蒙文的圣旨，天生方向感失常的十一阿哥终于有了话语权可以对令他越来越痴傻的满蒙文saygoodbye。这种特例，终整个大清王朝几百年历史，也只有他爱新觉罗胤禌是那唯一一个不用学习自己祖宗文字的皇世人员。

    　　


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