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    大家基本上都拿着平板或手机，在会议室里或站或坐，也不交谈，空气?里保持着静默。

    直到邵令梧和楚萧进来。

    虽然邵令梧没有高声说话，但因为室内太?安静，所以很?清晰，他正?在和楚萧说电动三轮车的内部?器械运行方式，并提到现?在新能源三轮车如何降低成本，如何扩大生产，以及该怎么投放广告进行运营。

    楚萧的神情看上去?更苍白了。

    他默不作声地走到最后排，旁边就坐着楚听乌和周蔷。

    楚听乌抬起?手机，用手机挡住脸。

    邵令梧贴着舍友坐到沙发上，做出最后的总结性发言：“所以，比起?会造成更大污染的汽车，我觉得在这种地方，大家都应该使用三轮车才对。”

    ——八一九没有错！错的肯定是周围那些?不应该出现?的小汽车啊！

    开小汽车过来的傅老师：“？”

    他在最后一排坐了一段时间了。

    三楼的会议室是以嫩黄浅绿为主色调的装修，两面墙都是身高到人腰部?的书架，书架上摆着新鲜的真花，室内是错落放置的弧形沙发和长桌，给人一种温馨又放松的感觉。

    他是在学生们来了一部?分后，从后方的门内走出来的，会议室和休息室打通，他之前正?在休息室里泡咖啡。

    听到邵令梧的话，他看了一眼对方，脑海中成功把人脸和信息对照完毕：噢……是他啊。

    这么大的训练营一共就六十几个学生，工作人员的数量比学生数量还多，傅老师当然记得邵令梧的资料——

    他擅长的不仅仅是生物。

    傅老师以为他会去?学竞赛数学，因为对比亮眼的试题成绩而言，邵令梧的实?操成绩，就显得略过逊色，他更擅长不需要动手的竞赛。

    如果说其他竞赛还可以靠努力，但数学竞赛真的是只有天才才能进入的世界，傅老师其实?觉得有点可惜。

    不过，他们当然也不会把一个优秀的学生往外推。

    他也记起?了旁边的楚萧。

    楚萧在高一时其实?就拿到了信息竞赛的国?奖，加入了国?家队，接下来肯定是一路坦途，但他偏偏自己退出了，还放弃了保送和其他学校的橄榄枝，因为：“信息技术和我想?象中不一样。”

    而后他开始学习竞赛生物，并参加了几场省级比赛，很?快再?次脱颖而出，获得了桑城冬令营的邀请。

    傅老师目光一转，看到楚听乌和周蔷都盯着窗外，并时不时凑到一起?看手机屏幕。

    傅老师：“？”

    对了，这两个……

    他对楚听乌的印象可太?深了。

    和其他人比起?来，楚听乌肯定是关?系户，她的笔试成绩根本没法通过他们第一轮考察，但她的实?验成绩还算亮眼，似乎能勉强追上进度……然后傅老师看到了楚听乌的资料。

    傅老师：“失算了。”

    这孩子可能只是来体验生活的。

    和她丰富多彩的生活经历比起?来，参加一次竞赛冬令营，可能完全算不得什么。

    而一边的周蔷就不一样了。

    周蔷就是本省人，所以桑城基地早早就注意到了她，她能进训练营，原因很?简单：

    只要按部?就班地考第一就行。

    傅老师还记得自己看过周蔷的卷子，干干净净，所有题目都没有一步多余的步骤，连草稿纸都是这样。他也曾经在比赛时给周蔷监考过，对方面无表情地答完，再?把题目从第一题到最后一题重看一遍，然后交卷。


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