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    眼前这道题也瞬间开始解构，原本极其复杂困难的一道题，在寻找到正确的钥匙以后，竟一下子变得如此简单！

    这，就是超子的含金量！

    在已经知道有哪些考点的情况下，吴谓甚至可以直接根据考点内容一个个的代入到题里尝试解答，这是其他学生根本学不来的。

    毕竟，课本上那么多的知识点，鬼知道哪一个是正确的解题思路？

    但，吴谓就是知道。

    完全不讲道理。

    踏踏踏。

    这时，旁边响起一阵轻微的脚步，一道身影出现在了吴谓的旁边。

    是监考老师魏勇德。

    在监考的过程中，一个老师坐在前面，一个坐在后面，但他们也不会一直坐在某个位置，而是流动性的，坐一会儿，就站起来到处走一走，看看有没有学生在作弊。

    而这时，魏勇德便是正好走到了吴谓的旁边。

    那天看到白璐怡给吴谓送书，魏勇德的直觉告诉他，这两个学生的情况不对劲。

    首先，白璐怡是隔壁2班的学霸，长得很漂亮，而自己班的吴谓虽然成绩一般，但也是个很阳光开朗的帅小伙，都是十七岁的年纪，情窦初开，所以产生一些爱恋的情愫再正常不过。

    至于吴谓说是去找白璐怡复习，结果书不小心落在白璐怡家里的这个解释。

    你觉得我会信？

    像吴谓这种中游生，他带的多了。

    回家看书是不可能的。

    他要是回去后能做到主动看书，那就说明一定是有其他的外力干扰，要不是家里给他施压，要不就是有些别的心思。

    很明显，吴谓这个学生就是想通过一起学习的方式，接触或者增进和白璐怡的关系。

    这才导致书不小心落在了白璐怡家。

    虽然最近这段时间吴谓的学习态度确实有所改善，但魏勇德认为，多半是因为自己那天晚自习结束后的谈话，给他施加了压力，为了避免被处罚，所以才振作了一段时间。

    以上，就是魏勇德的真实想法。

    这次考试他负责监考的考场里正好有吴谓，于是便顺带着多关注了一些。

    　　


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