第(2/3)页 继续学习也可以,但每个人的身体状况不同,很可能你会因为下课没休息而影响下一堂课的听课状态。】 现在这种状况,规则四和五会有点冲突,没说哪个优先级高,就不知道怎么选择更好。 言九月仔细想了想,现在属于上课状态,而规则五有个【下课期间】的大前提,所以规则五其实并不适用现在的状况。 那就剩规则四了。 老师的话要听,但更重要的是学习。 再三犹豫后,言九月决定留下来学习。 于是她举起手,正想向老师说自己留下来学习,结果还不等她开口,老师便出言制止了她的想法。 “这位同学,快点下去吧,在外面也有课程要学哦,别耽误其他人的学习。” 正在向外走的学生听到老师的话纷纷转过头,发现言九月举手,脑袋转得比较快的人立刻想明白了言九月想做什么。 “你想偷偷学习?”沉不住气的学生忍不住出言质问言九月。 言九月无语地看了对方一眼,没说什么。 现在又不是真的上课,这是副本,要遵守规则才能活下去,不然还真以为她喜欢在这里学习? 见言九月不说话,那人还以为说对了,变本加厉地指责言九月。 “怎么会有你这种人啊,你这种人真是不利于同学们之间的团结。” “闭嘴,再多嘴杀了你。”言九月没好气的说着。 她刚才有一瞬间又感觉有些不舒服,没心情和这种人辩解。 被言九月吼了一句,那人沉默片刻又开始更激烈地斥责言九月。 而言九月头疼的感觉也越来越严重了,她眉头紧锁,对红莲使了一个眼色,红莲立刻上前抓住那个出言不逊的人。 “你要做什么!” 被抓住的人有点害怕,但不多。 他认为这里有这么多人呢,言九月不敢真的对他怎么样,不然观看比赛的那些人嘴里绝不会放过她。 但很可惜,他想错了。 红莲强硬地把人拉走了。 “你不能这样对我,放开我,放开我!老师救我,老师!” 被红莲拽着离开的学生拉住了老师的胳膊,但却被老师粗鲁地一拳砸断了骨头。 “啊——” 第(2/3)页