第(3/3)页

    “这里是什么地方？”

    “学校，我们学习的地方，我从五岁开始就在这里上课，到七岁申请了提前毕业。”

    京彦感叹，“在这里，我学到了很多知识。”

    “学校……”

    大和仰望着远处的校园，眼中有羡慕，也有忐忑与不安。

    京彦心中一动。

    “你想上学吗？我已经让火影大人为你弄了完整的身份档案，你现在具备入学的条件。”

    “上学……我可以吗？”

    大和眼中流露着激动。

    “当然可以，在里边你会认识一些朋友、同学，但也可能会认识一些不喜欢你的人，人有欲望，所以会有好恶。”

    京彦笑道。

    他已经陪着好几天了。

    现在的大和，比之最初自闭男孩的样子，已经完全不是一个模样，但他自己完全没察觉到。

    大和的状况，只是因一年多的教育导致，并非天生自闭。

    早发现、早治疗，难度低太多了。

    心理疾病就该这样！

    京彦深深地感觉到，自己才是心理科的专家。

    没自己真不行！

    大和表露出寻常孩子类似的憧憬，但智慧、见识都比一般孩子更加成熟。

    他看着校园内，重重地点头。

    “京彦大人，我想上学！”

    ……

    【在你的引领下，大和走出困境，并完全信任着你】

    【你收获了忠实、有极大潜力的属下】

    【奖励：血继限界-木遁（入门）】

    血继限界！

    京彦眼中闪过一丝光芒。

    他深吸一气，欣慰地笑了笑，然后又变得严肃，说道：“大和，你要有心理准备，不是每个孩子都会喜欢你。”

    “当然，但……”

    大和看着校园内，脑海中不禁闪过那一个个死在自己眼前的孩子，还有那个女孩。

    他眼中闪过一丝悲伤。

    “他们都没上过学，我想尝试一下，上学是什么感觉。”

    京彦瞬间沉默。

    那五十九个孩子……

    这是大蛇丸造下的罪业。

    他轻叹一气：“走吧，我带你去见火影大人，为你操办入学手续。”

    “谢谢您，京彦大人。”

    大和深深鞠躬。

    京彦摆手。

    “不用感谢，你是木叶的一份子，互帮互助很正常。”

    再说。

    心意已经到了！

    他带大和前往火影办公室，脑海中却搜寻、融合着记忆。

    木遁。

    不同于简单的组合忍术。

    这是性质变化彻底融合的产物，可以催生出树木来进行进攻或防御。

    但是。

    初级阶段……

    大致上，也就跟现在大和差不多水准，具体还得后续尝试。

    京彦不动声色，打算回头再进行尝试。

    木遁、仙人模式，再配合封闭听觉的能力，兴许能走预想中更快的捷径。

    果然。

    待在妙木山闷头练，根本不符合自己的需求。

    京彦吐了口气。

    带大和到办公室，京彦讲了他的需求。

    纲手立马就同意了。

    她也懂心理学。

    大和愿意上学，就说明他在逐渐向一个正常人转变。

    这是好事。

    不过，送走大和后，纲手却留住了京彦。

    她取出了一份卷轴：“自来也不在村里，我没有太多人可以商量，你看看这份情报……”

    京彦接过来。

    上边写着——

    “三代风影带一群忍者离开砂隐村，去向不明。”

    三代风影离开了村子？

    这是做什么？

    自己玩消失，再进攻火之国？

    没这么弱智吧。

    京彦大脑运转，而后道：“姐，您还记得我之前提到过的，有一批雨隐忍者前往鸟之国吗？”

    “嗯，我知道，他们是自来也的弟子。”

    纲手冷哼一声。

    她沉吟片刻，而后抬头：“他们的位置……你想确认风影的去向？”

    “对，去北边可能接触土之国，往南边走……”

    京彦看向墙壁上的地图。

    南边是一片汪洋。

    “往南走，雾隐村？”

    (本章完)

    　　


    第(3/3)页