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    老班离开以后，教室内出现一些讨论的声音，讨论最终表演的时候大家穿什么衣服等等问题。

    班长，“都别说了，先自习，今天的作业写完了吗，明天的功课预习了吗，小组积分够扣么？”

    前两项没啥威慑力，直到最后的死亡一问，才让班里重归安静。

    时黎却担心得很。

    一分钟后，傅回星收到了一张草算纸，草纸的空白处用红色签字笔写的几个大字：都怪你让我说大合唱，我唱歌跑调啊，这下要丢人了。

    没错，这个大合唱的提议，时黎并不是原创，她不生产烂主意，她只是烂点子的搬运工。

    这是讨论快要结束的时候，时黎问了一句，待会应该怎样回答。

    傅回星顺口说了一句大合唱，下一秒老班就叫停了讨论。

    时黎又没有别的主意，就干脆用他的主意顶了上去，谁能想到这么烂的主意竟然中选了。

    这让时黎忍不住感慨世事的无常，命运的捉弄QAQ

    一行字后面，时黎还画了一个哭泣的小人来代替她。

    傅回星下意识地转头看过去，正对上时黎冲他挤眉弄眼。

    他唇角扬起，两分钟后将草稿纸放到时黎桌上。

    时黎打开一看，他写得很简单：滥竽充数对口型。

    时黎没忍住笑了，这么缺德的主意也得亏他能想出来，不过这还真是个好主意。

    时黎打定主意只张嘴不唱歌，就被老班寻找的音乐老师打破了她的美好幻想。

    音乐老师姓于，是个刚博士毕业不久的新老师。

    她将整个班级三十二个人分成男高音男低音女高音女低音，时黎被分到低音部。

    在第一节课上，她就说过，每次课上同学们都要在她面前唱一遍，她会根据学生唱的片段进行纠正。

    时黎在线表演了一个当场裂开，说好了只张嘴不出声呢。

    她还没来得及假唱呢，就直接暴露了。
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