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    “我想问问你怎么看？”

    于枫说完话，所有人都看向方平，不知道这位新任武道社社长会说出什么样的话？

    “就这？”

    方平微微挑眉。

    一群领导，就这点问题也需要纠结？

    所有人听到方平的话，都有些发蒙，什么叫做就这？

    于枫：“你有什么想法就说出来。”

    “无非是两种态度不一致罢了，那就选择一个折中的态度！”

    方平开始侃侃而谈。

    “吴校长无非是想让学生们都紧张起来，认识到现在的处境，让他们感受到压力，有了压力自然就能进步了。”

    “就像我们这一届，当初进入地窟的学生，一直领先于其他人。”

    “这种想法没有问题。”

    方平顿了顿继续道：

    “而黄院长也是担心学生太早接触地窟，心理上承受不住压力，而且实力太弱小就进入地窟，反而会让老师和驻守地窟的将士耗费大量的精力在他们身上。”

    “太弱的武者进入地窟非但起到该起的效果，而且他们，除非在守城的时候出战，要不然，出城几乎就是送死。”

    “所以保守一点也没有问题。”

    “所以我们可以想一个折中的方法。”

    “想要学生有压力，压力又不足以致命的话，不一定要下地窟，还有很多方法？”

    “嗯，内部的话，再想一些激励方案出来。

    比如可以设立排行榜，每个年级都要设立排行榜，每月进行考核，排名靠前的学生学分加倍，还可以获得额外的奖励。

    至于排名靠后的学生，可以实施末位淘汰制，排在末位的学生，则学分奖励减半，三次排在末位，就可以申请退学了。”

    “这样他们就有了压力，也有了动力。”

    “另外，南武有个任务积分榜，魔武也模仿一下，对全部学生都开放任务系统。

    对任务进行系统的划分，分别开放一品、二品、三品任务，分别针对一品初段到三品高段的学生，开放各种任务。

    让每个境界的学生都有任务可做，让无论实力强弱的武者都能有机会获得奖励。”

    片刻后，一位导师开口道：
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