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    他示意杜锦宁坐下，对大家道：“杜锦宁说的十分正确，这题就是这样解。所以大家拿到新题型，不要思维僵硬，照着固有的思路去解题，而应该像杜锦宁一样，开动你的脑子，灵活地解决问题。”

    梁先宽在原先的甲班里，算是名列前茅的。

    接下来，他便开始说截搭题的出题方式和解题方法。

    严崆只得硬着头皮道：“这个题目，就是让大家就着这句话写一段经义。”他知道绝对没那么简单，否则汤齐康就不会说是新题型了。但他不能认怂说不知道。

    汤齐康不由得拍案叫道：“说得好。”

    汤齐康道：“这就是临省今年的府试题目。”

    这下要在杜锦宁面前丢脸了。

    他这话一出，教舍里原先甲班的学子都十分诧异。

    想到这里，他干脆点了名：“严崆，你来说。”

    她道：“‘子曰，我非生而知之者，好古敏以求之者也。’这话明显只是说了一半，想来考官本是打算出整句话做经义的题目的，但只把题目出了一半，一个是显得题目新颖，不容易与其他省的试题雷同，另一方面也是考校大家对四书五经的熟悉程度。”

    他没想到汤齐康会把他叫起来。

    他们甲班的梁先宽和严崆都不会，难道这刚从乙班升上来、连经义都没做过几题的小屁孩儿还能知道不成？

    在乙班时，杜锦宁为了争取先生们对她在课堂上抽空看藏书阁的其他书睁一只眼闭一只眼，并不藏拙，不光每次考试都是第一，而且每次先生提问都能很好的回答出来，颇受先生们的称赞。这会子汤齐康叫她起来，她倒不觉得意外。

    梁先宽这次去京城，探望生病的老人不过是幌子，实则是朝庭有变动，家主带他去京中参与讨论家族的走向，增长见闻的。因此近期以来心思全然没放在学问上，对县试、府试的题目更是还没来得及研究。乍然被这么一问，也是懵逼。

    不过他比严崆要光棍许多，直接道：“学生不清楚。”

    这句话他们知道，出处他们也清楚，能让汤齐康说这题目难，必然不会是只按字面上的意思写经义。那么，出题者出这题的用意何在呢？

    大家都倒吸了一口凉气，尤其是原先甲班的学子，更是如此。
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