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    钟楼？建明中学现在还有一座钟楼，位于校园的中心位置，已经有几十年的历史了，现在已经不再使用。难道地下室的入口在钟楼里？

    林砚将信纸和照片小心翼翼地放回木盒，放进自己的背包里。她锁好档案室的门，拿着手电筒，朝着钟楼的方向走去。

    月光下，钟楼显得格外高大雄伟。钟楼的墙体是红色的砖石结构，上面爬满了绿色的藤蔓，岁月的痕迹在它身上展现得淋漓尽致。钟楼的顶部有一个巨大的钟，因为多年未曾敲响，已经布满了铁锈。

    林砚走到钟楼门口，发现钟楼的门是虚掩着的，似乎有人曾经来过这里。她推开门，走了进去。钟楼里一片漆黑，弥漫着一股潮湿的铁锈味。她打开手电筒，光线照亮了里面的楼梯。楼梯是木质的，踩在上面发出 “咯吱咯吱” 的声响，让人有些担心它会随时断裂。

    她沿着楼梯一步步向上走，楼梯的尽头是一个平台，平台上有一个巨大的齿轮，齿轮连接着顶部的钟。她仔细观察平台的四周，没有发现任何异常。难道线索不是在这里？

    她又回到一楼，在一楼的角落里仔细搜寻。突然，她注意到墙壁上有一块砖的颜色和其他的砖不一样，颜色稍微浅一些。她走过去，用手敲了敲那块砖，砖的后面传来空洞的声音。她尝试着推动那块砖，砖竟然被她推了进去。

    砖被推开后，墙壁上出现了一个小小的洞口，洞口里有一个金属的把手。林砚握住把手，轻轻一拉，墙壁竟然缓缓地向一侧移动，露出了一个通往地下的楼梯。

    楼梯狭窄而陡峭，向下延伸，深不见底。林砚拿着手电筒照了照，楼梯上积满了灰尘，看起来很久没有人走过了。她深吸一口气，小心翼翼地走下楼梯。

    楼梯的尽头是一个地下室，地下室里一片漆黑，空气中弥漫着一股刺鼻的霉味。她打开手电筒，四处照射。地下室的空间不大，里面堆满了废弃的桌椅和杂物。她在地下室里仔细搜寻，希望能找到苏婉信中提到的那件重要东西。

    就在她快要放弃的时候，她注意到地下室的墙壁上有一幅壁画。壁画的颜色已经有些褪色，但依然可以看出上面画的是建明中学的校园景象。她走近壁画，仔细观察，突然发现壁画的角落里有一个小小的按钮。

    她犹豫了一下，最终还是按下了按钮。“咔哒” 一声，壁画旁边的墙壁竟然缓缓地打开了，露出了一个暗格。暗格里放着一个精致的盒子，盒子的材质看起来像是玉石，上面雕刻着精美的花纹。

    林砚拿起盒子，打开一看，里面放着一枚金色的徽章。徽章的中间是一个 “明” 字，周围环绕着花纹，看起来非常精致。她仔细观察徽章，发现徽章的背面刻着一行小字：“建明中学之魂，护校永安宁。”

    难道这就是苏婉信中提到的那件重要东西？一枚徽章怎么会关系到学校的命运呢？林砚心中充满了疑惑。

    就在这时，地下室里突然传来一阵 “滴答滴答” 的声音，像是水滴落在地上的声音。她抬头一看，发现地下室的顶部开始渗水，而且渗水的速度越来越快。她意识到情况不对，可能是她打开暗格触动了某种机关，地下室快要被水淹没了。

    她来不及多想，赶紧把徽章放进盒子里，揣进怀里，转身朝着楼梯的方向跑去。当她跑到楼梯口的时候，水已经没过了她的脚踝。她加快速度，拼命向上爬，终于在地下室被水完全淹没之前，跑出了钟楼。

    林砚跑出钟楼，大口大口地喘着粗气。她看了看怀里的盒子，还好徽章没有损坏。她不敢在校园里久留，赶紧背着背包，朝着学校门口跑去。

    回到家后，林砚把自己关在房间里，仔细研究那枚金色的徽章。她拿着徽章，在灯光下反复观察，试图找到更多的线索。徽章的材质非常特殊，摸起来冰凉光滑，不像是普通的金属。徽章中间的 “明” 字刻得非常深刻，笔画之间似乎藏着某种奥秘。

    她突然想起苏婉信中提到的 “建明中学之魂”，难道这枚徽章就是建明中学的灵魂所在？它到底有什么作用呢？

    为了揭开徽章的秘密，林砚第二天一大早就来到了学校的图书馆。她查阅了建明中学的校史资料，希望能找到关于徽章的记载。可是，校史资料里只记载了学校的建校时间、发展历程和一些重要的事件，并没有提到任何关于徽章的信息。

    她不甘心，又来到了学校的老教师办公室。她找到了一位在学校任教多年的老教师，向他询问关于建明中学老教学楼和徽章的事情。老教师听了她的话，陷入了沉思。

    “林老师，你说的老教学楼和徽章，我倒是有点印象。” 老教师缓缓地说，“我刚到学校任教的时候，听一些老同事说过，建明中学在建校初期，有一位非常优秀的女教师，她为学校做出了很多贡献。据说她曾经留下过一件重要的东西，说是能保护学校的安宁，但具体是什么东西，我也不太清楚。至于老教学楼的地下室，我更是从来没有听说过。”

    林砚听了老教师的话，更加确定那枚徽章就是苏婉留下的重要东西。可是，它到底怎么保护学校的安宁呢？
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