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    但是过于专注，有时候也会带来麻烦。

    比如小学时他第一次接触奥数题，被最后一道压轴题给难住了，冥思苦想，甚至是急出了一身冷汗。

    就和在家迟迟等不到本该放学回来，在大街上整整找了两三个小时，最后才在昏暗的教室找到还沉浸在压轴题中的高德的母亲一样。

    看着同样出了一身冷汗的母亲，高德第一次意识到有时候也要学会控制压抑自己的专注。

    但毛病如果真的能这么好克服，就不能叫毛病了。

    毛病都是顽固的。

    比如现在，只是一个不留心，他就又陷入到这种“物我两忘”的专注状态当中。

    “他妈的！”

    高德的性格，注定了他并不会被符文学枯燥的记忆临摹过程所劝退，也基本不会说脏话。

    只是他抹了抹额头上不知何时渗出的汗水，还是忍不住自言自语地飚出了一句少见的脏话。

    当然，不是为了骂人，只是此时此刻，只有脏话才能最简洁有力地表达自己内心的情绪。

    难怪说符文学是门槛最高的，仅仅是一个“作业”，就耗费了他这么多的时间、体力与精力才勉强完成。

    一想到所有的符文师，都是这么过来的，高德心中就莫名产生了叹为观止的感慨。

    他对符文师这个群体生出一种高山仰止之感，同时还生出一种从未有过的挫败感。

    不过高德也没有自怨自艾，只是默默接受自己在符文学习上资质并没有太过出众的事实。虽然在来到这个世界此前的人生中，高德被旁人不止一次称赞为天才。

    至少在学生时期的所有学科的学习中，他都有一种游刃有余的轻松感。

    学习，对他来说一直是一件很简单的事情。

    很偶尔的时候，他也会觉得自己是天才。

    比如在发现自己在几年前课间发呆偶尔想到的数学公式，在当下的课堂上见到时。

    但高德并不会自大地认为，这种在科技体系下世界中所具备的学习天赋，在一个超凡体系的世界中也能通用。

    人各有所长，既然自己长在“数学”之上，那在其他领域，就不会也那么擅长。

    不过，这并不影响高德决定继续学习“符文学”。

    因为，符文的美感，他真的很喜欢。

    高德强撑着饥饿和疲惫感，认真地整理完自己的“作业”，将之整齐地叠在资料旁边。

    这是留待导师何西可能的检查。

    做完这些后，他便默默转身准备离开了。

    在走出符文工作间前，他又扫了眼何西·奥肯利所在的内部小房间。

    那扇门依然紧闭着。

    也有可能打开过，只是当时自己沉浸于作业中，并没有察觉？

    这并不重要。
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