第(3/3)页

    旁边站的数学课代表也明显发现了这个问题“诶？你不会是还没去领书吧？”

    “好像是啊。”李致露出了一个憨憨的笑，声音较为低沉，不过也低不到哪里去，总之就是想透露出不好意思的感觉。

    于是数学课代表把之前整理的练习册在李致的桌上再度杵了两下，看到课本堆又恢复整齐以后满意地抱起来“那我等下跟老师说一声，你快点去领书吧。”

    说完之后，她又抱着课本走了。

    内心的那点小雀跃又消沉下去。

    骰子之神的短评却从李致的脑海里传出【哟呵，第一段剧情你居然是走的正确路线？我还以为你会走HE，BE之类的，再不济也会搞出个灵视出来。】

    “所以你不给我说说规则，我那知道怎么做！”李致颇为无奈，不知道规则的情况下，如果不按剧情来的话，突然崩了人设，八成就是中途猝死“你好歹也得给点提示吧，要不你给我过个灵感，看我能不能猜到什么？”

    【那成，灵感你自己过还是我过？】骰子之神看了一下李致所附体的原主现在的灵感技能点，觉得这个数值简直就是作死。

    “我来，52，过了吧？”

    【过了，那么通过刚刚的操纵身体的尝试，你发现似乎自己能够完全主宰这具身体，而对于原主所不知道的事情，如你之前看到的树叶回放，这些都是原主脑补出来的，最符合常识的东西，简单的来说，你在这些世界里面似乎可以随心所欲，只要能接受结局时的代价。】

    【顺便一提：这个副本没有失败，不过你的任何举动将决定原主最后的命运，判定结局的因素通常以正能量值偏转，负能量值偏转，狂乱的视觉，正确的命运修正值以及隐藏片段为准。】

    【比如刚刚的一小段剧情，你给正确的命运修正值增加了一点。】

    “所以我现在要做的事情，应该是……”李致试图分析，但上课铃恰好在这个时候响了。

    语文老师是一个中年男性，体型不算肥胖，甚至可以说是瘦小，进门之后很是和蔼地跟同学们打着招呼。

    李致突然想冒险来一发。

    谁知道这时候骰子之神突然来了一句“要存档吗？少年？”

    差点以为自己跑的不是克苏鲁神话，而是某个小工作室里面出品的视觉小说游戏。

    　　


    第(3/3)页