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    校长室厚重的木门在斯内普身后关上，隔绝了他带来的冰冷怒气。

    办公室里一时间只剩下炉火的噼啪声、福克斯偶尔梳理羽毛的细微声响，以及一种更加复杂微妙的寂静。

    邓布利多没有立刻说话。

    他先是挥了挥魔杖，一把舒适的扶手椅无声地滑到刘备身后。

    然后，他将桌上那杯原本为他自己准备、此刻已经微凉的热巧克力轻轻推到刘备面前的桌面上。

    “请坐，阁下。”邓布利多的语气依旧温和，但称呼已然改变，“我想，我们都需要一点时间…适应这个情况。”

    刘备看着邓布利多，那双湛蓝色的眼睛仿佛深不见底的湖泊，平静之下蕴含着无尽的智慧与考量。

    他沉默地坐下，没有去碰那杯巧克力。

    他知道，真正的交谈现在才开始，而对方掌握着绝对的主动权。

    邓布利多也坐回他的高背椅，双手指尖相对，目光平和地落在刘备身上。

    短暂的沉默后，邓布利多选择了开场，他没有直接追问身份或能力，而是从一个更宏观、更不易激起防御心理的角度切入：

    “对于一个来自…完全不同时代和世界的人而言，”他缓缓开口，声音带着一丝好奇，“霍格沃茨，乃至整个魔法界，最让您感到惊奇或…不适的是什么？这里的运作方式，与您熟悉的…宫廷或军营，想必差异极大。”

    这个问题看似随意，却巧妙地将话题引向了刘备的体验和观察，既能获取信息，又能侧面印证他的身份和心态。

    刘备略微沉吟。

    他意识到完全伪装成无知孩童已无可能，但也不能完全展现帝王心术。

    他需要塑造一个“适应中的古代灵魂”的形象。

    “惊奇之处甚多。”刘备开口，语气平稳，带着适当的感慨，“魔法的便利与强大，超乎想象。瞬息通讯，移形换影，乃至治愈伤痛…皆非我那时所能企及。这座城堡本身，亦充满生机与智慧，宛若活物。”

    他话锋微转，透出一丝含蓄的困扰：“然则，规矩繁复，体系…迥异。力量皆系于小小木杖与特定音节，与我过往所知…大相径庭。有时…宛若壮汉被套上婴儿襁褓，空有力而难施。”

    这番回答既赞赏了魔法世界的神奇，也委婉地解释了他之前一些“异常”行为（如不依赖魔杖、表现出超常体能）的可能原因——体系不同导致的不适应和本能反应。

    姿态放得较低，将自身置于“学习者”和“不适应者”的位置。
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